【族語直播共學109學年度教學季報】【第一季】【主題五：營運中心】
【族語直播共學109學年度教學季報】【第一季】【主題五：營運中心】
原住民直播共學系統是為了打造原住民部落創新直播共學環境，推動遠距離學習風氣，可以藉由遠距離學習獲得通過國家考試、技能檢定、就業所需知識。
組成原住民部落直播共學聯盟，串聯各地學校與部落圖書資訊站，連結部落資源及文化傳承，創造師資、教材、同儕共享環境、提升學習資源使用效益。
為了維護現行原住民學生學習族語的受教權利，期由網路遠距授課方式，提供學生族語學習機會，規劃參與同一時段互動族語共學之學校，成立共學聯盟。且設置兩個直播攝影棚，分別在台北和南投，由族語老師選擇就近到直播攝影棚進行授課，透過攝影棚即時放送聲音影像至接收學校，以視訊方式互動教學，並規劃陪讀人員維持課堂秩序，增加學習成效。
109學年度原住民族語直播共學，在本學年度擴大舉辦，共有近300校參與，約80位族語老師於8/31起開始為全台950位原住民學生透過遠距教學系統，進行族語教學。
為了讓每次課程順利運作，營運中心每天都有很多無名的英雄在默默耕耘努力，營運中心裡面的工作誅繁不及備載，小編這期就跟大家介紹一小部分，營運中心的聯絡機制。
現代資訊非常發達，大家可以透過各種管道以及方式進行連絡。營運中心會在每天15︰00 ~ 16︰00之間公布第二天的上課課表，通常來說課表已經安排妥當，應該按課表上課即可，但是很多時候會遇到學生請假、校外教學、開學典麗、唱歌比賽等等活動，也會遇到族語老師請假、研習、公出等等各種狀況，也有可能會有某些地方停電、斷網等等，因此營運中心會在每個上課日的前一天公布要上課的班級，或者有狀況的班級，營運中心這邊也有相當多的聯絡管道讓大家可以選擇。
１.line群組：
目前109族語直播共學學校聯盟的line群組，裡面人數已經高達414人，這裡可以得到最快最即時的訊息推播，如果有疑問在這裡發問，小編或者是其他學校老師，都會即時的幫忙解決問題，或者是當天上課有碰到任何連線上的問題，在群組裡面呼救工程師就可以迅速獲得解決，不過缺點就是每天訊息可能就有上百則，訊息可能會有洗版問題，可能重要課務消息就在大家的問題中而被忽略了。
不想要手機一直太多訊息的，就可以加入我們line官方帳號，line官方帳號的特性是可以推播訊息，訂閱者不會互相看到其他人的訊息，所以非常適合不想被其他人訊息打擾的人加入。裡面的介面相當清楚，裡面設有選單：陪讀人員課後回饋、重要公告、族語老師課後回饋，所以推薦給所有的族語老師和陪讀人員下載使用，每次下課只要點選官方帳號，就可以快速地填寫上下班的打卡以及今天的課程回饋，重要公告裡面也會有工作人員會幫忙即時更新，每天接受到開課的推播消息，依然重要的公告不會遺漏掉。
這次陪讀人員平時上課要填寫紙本簽到，還有每次填寫課程回饋問卷，就有人好奇的問小編，為什麼已經每次下課都填寫課程回饋問卷，也說視同出缺席認證了，為何還有紙本的簽到，小編在這裡跟大家解釋一下，紙本簽到是為了原民會在核發款項時所需要的資料，營運中心這邊為了帶給大家方便，讓大家進行線上簽到和意見回饋，就不需要每次上課完都要寄回紙本簽到單，節省大家的負擔，而紙本簽到則是到了學期末再寄回給營運中心即可，各位陪讀人員跟族語老師也不要小看這個自己寫課後的意見回饋，營運中心這邊可是每天課後都認真地閱讀所有陪讀人員還有族語老師的課後回饋，有任何地方需要改進的營運中心就會立即修正，例如有陪讀人員回饋寫到老師黑板太小，營運中心這邊就會馬上通知老師，希望下次上課就可以獲得改善，透過課後回饋單營運中心可以做好課程的品質管理，以達到小朋友最佳的學習效果。
3.直播共學的網站：http://apc.17study.com.tw/
如果都不喜歡用通訊軟體也沒關係，覺得自己也沒有及時的訊息需要聯絡，就可以直接透過原住民族語直播共學平台的網站，在網站上我們一樣會每天更新上課的最新資訊，只要進入直播共學的網站之後，點選公告/上課公告，就可以查詢到每日的上課公告，如果有課程停課或是調課都可以從這邊快速搜尋到，是不是超級方便呢。
直播共學的網站不只可以看到課程的最新資訊，小朋友如果回家想要複習族語，或者是忘記哪個字的發音怎麼念，每天上課的錄影，小編都會在第二個上班日，上傳到直播共學的網站上，以利學生可以課後複習。
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